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Excursión a la redacción del periódico Ideal de Granada

PostDateIcon Jue, 06/09/2011 - 08:50 | PostAuthorIcon sarita q

Soy Sara, alumna de prácticas en la sede de Madre Coraje Granada que acompañó a los niños y niñas del CEIP Eugenia de Montijo de Granada a visitar la redacción de un periódico, El Ideal, en el marco del proyecto Espejos del Mundo.

A eso de las 12 de la mañana me personé en la redacción del periódico Ideal que habíamos quedado con el colegio para mostrarles la exposición para los medios de comunicación a los niños y niñas que han trabajado durante el curso las actividades de “Espejos del mundo”.
La primera parte de la excursión consistía en una visita guiada por una profesora. Comenzamos la andadura viendo la antigua máquina rotativa de donde salían antiguamente las tiradas de los periódicos. Quedamos alucinados con las dimensiones de la máquina y su funcionamiento.

Seguidamente nos mostraron cómo se redactaban los periódicos antiguos, las piezas y el poco margen de error que pueden tener ya que si se equivocaban debían empezar el proceso de nuevo.

A continuación pasamos por la redacción donde se encuentran los periodistas trabajando. Es una sala muy grande y las mesas están ubicadas por grupos de trabajo pertenecientes a un mismo campo.

La redacción llevaba a una sala de conferencias donde nos pusieron un video de cómo se hacen los periódicos actualmente. Cómo se recoge la noticia, se redacta, se hace la planificación del periódico diario y se manda a las rotativas para imprimir. Ideal imprime al día unos 30000 periódicos diarios.

La segunda parte de la excursión consistía en explicarles la exposición de “Espejos del Mundo”. Comenzamos por el inicio de la exposición preguntándoles que “qué es lo que sabéis de África” había opiniones diferentes pero sobre todo las imágenes eran negativas, no había visiones positivas de África. Seguí contándoles que eso era debido a lo que los medios de comunicación nos mostraban todo el tiempo. Avanzamos y llegamos a la redacción y seguí con la parte dedicada a la naturaleza; explique que bueno cada vez mas vemos que hay mas desastres y cambios repentinos de tiempo, además del deshielo provocado por el calentamiento global. Pero ante esto podíamos ir poniendo nuestro granito de arena consumiendo productos ecológicos, el comercio justo…

Pasamos a la parte de los botiquines; uno perteneciente al Norte y otro al Sur, quise, entre preguntas, hacerles ver a qué se deben las enfermedades del Norte; opulencia, ritmo frenético impuesto por el trabaja-produce gasta-consume, el listón de la belleza impuesto es inalcanzable por lo que pasas la vida intentando llegar a un canon y mucha gente enferma en este camino, la obesidad es el mejor ejemplo de esta sociedad de la opulencia y el consumismo. Sin embargo las enfermedades del Sur son muy diferentes, la mayoría de enfermedades tienen vacunas y prevención pero por falta de recursos y, a veces voluntad política, no llegan a la población enferma y muere muchísima gente de causas evitables.

Llegamos a la figura del niño con la garrafa del agua y haciendo un poco de debate entre el ahorro y el consumo desmedido de agua, salían opiniones diferentes de los niños y niñas; unos que en su casa se ahorraba y otros decían que no tenían mucho cuidado y dejaban el grifo correr...
Acabada la excursión los niños y niñas preguntaban cositas acerca de qué podían hacer, y veían que con las pequeñas cosas del día a día podían ayudar.

La excursión fué muy fructífera ya que parecía que los niños habían comprendido el mensaje que le queremos trasmitir.

Aquí cuelgo algunas fotos:

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